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宜昌市第赌博学高效课堂教学展示系列五

特色导入,让你爱上课堂
???? “这是哪国语言?有谁知道这是什么意思?我用不同国家的语言文字表达了一直以来我对大家的深切情感,而大家也在接收我心意的同时领略了世界语言学问的多样性。今天就让大家一起去感受世界学问的多样性。”郭智老师借用一组明信片,以展示不同语言学问中的“我爱你”导入新课《世界学问的多样性》。而郭老师以其充满亲和力的形象、富有感染力的语言、贴近学生生活的实例,极大地调动起学生参与课堂的兴趣。
深入探究,让你主宰课堂
???? 郭老师将情景-探究-建构教学法与五环生本高效课堂有机结合,通过创设情景来设置探究问题,激发学生对重点问题的探究热情,按照“世界学问多样性在生活中的具体表现、学问存在多样性的原因、在各国学问交流碰撞日趋激烈的今天如何对待学问多样性”这一思维逻辑层层推进课堂,让学生在小组讨论与课堂展示、质疑中深入思考,激烈交流,充分展示。课堂之上有合作有竞争,有展示有质疑,学生真正体验到了“我的课堂我做主,我的精彩我展现”!
犀利点评,让你课堂高效
???? 整节课中郭老师把时间交给学生,在学生在充分展示、补充质疑的过程中,把握学生对重难点问题的掌握程度,找到学生的困惑所在,从而精要点拨,犀利点评,做到生进师退,重视学生主体地位,发挥教师的主导作用。
???? 生本五环,环环相扣,在最后的总结提升环节,郭老师让学生自主进行常识建构并在组内交流的基础之上进行展示,把常识落到实处,让课堂真正高效!

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