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宜昌市第赌博学高效课堂教学展示系列九

???? 物理学是一门以实验为基础的学科。通过观察和实验来帮助学生加深对常识的理解,锻炼学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学态度和解决问题的灵活性,因此,大家赌博的每一位物理教师都特别重视课堂实验。我组黄菁菁老师在我校高一年级开展的“高效课堂展示月”活动中就给大家展示这样一节突出物理学科特点的“高效课堂”。
???? 物理老师善于也乐于取材于生活,取材于身边,但也不得不依赖于实验室的建设,毕竟物理学是理论和实验高度结合的精确学科。黄老师的这堂课对实验的条件要求较高,环境必须干燥,摩擦起电与感应起电要想现象明显,周围环境必须干燥,这也是为什么大家多在秋冬季节脱衣服时见到放电现象;为了使实验效果更好, 黄老师自己动手优化实验器材,并做好了相关预案:1.将实验仪器进行拆卸和组装,连烟盒中的锡箔纸也被小心的刮下;2.准备好的各个实验仪器在课前放在太阳下暴晒,使其干燥;3.课前录好一次成功的实验,若课堂上实验实在不成功,就放该视频。
???? “进行该节课之前,大家一起来看一个视频” ,孩子们齐刷刷的盯向屏幕……“哈哈……哈哈……”“那么大家能否说明这种现象?”——“摩擦起电” ——“今天大家深层次的学习《电荷及其守恒定律》。”
???? ……
???? 课后,全体物理老师、年级助理张老师以及课程开发管理处邱主任对黄老师的课进行了评议和研讨。记录整理如下,优点:1.课堂引入非常新颖,激发了学生的兴趣,活跃了课堂气氛;2.自学,展示,质疑,点评,归纳,环环相扣,与高效课堂一致;3.课堂结构好,重点突出;4.实验前讲实验要求,安全教育是亮点;5.课堂层次非常清晰,对学生的引导到位,对问题的分析到位;5.教师准备充分,有图片,有视频,有台下学生实验,有台上演示实验;7.教师亲和力强,课堂驾驭能力强,本节课突出了物理学科特点,注重实验,注重实验技能的培养。不足与建议:1.教师语速偏快;2.时间有限,“电荷守恒定律”虽不是本节课要完成的内容,但本节课实验非常成功,已经水到渠成,可以先提出来;3.作为高校课堂,教师抢话过多,不必拘泥于形式,学生能解决的老师不讲,学生讲不了的老师大胆讲。

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