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校本课程:修辞——让生活更精彩

课程名称:修辞——让生活更精彩

授课教师:刘立念、薛莲、彭丽

课程概况:

???? 2009年,奥巴马获得了诺贝尔和平奖。当全世界都在质疑奥巴马这个入主白宫不到一年、正在思考增兵多少开赴阿富汗战场的美国总统,“凭什么获得诺贝尔和平奖”的时候,诺贝尔委员会做出了比评奖本身更有意思的回应。其大意是,谁说诺贝尔和平奖一定要颁发给“做的什么”呢?因为最让委员们印象深刻的是,奥巴马当年4月在布拉格和当年9月在纽约联合国大会上所作的演讲。

???? 因精彩的演讲而获奖?你一定觉得这很可笑。但是此话并不是“借口”,至少不全是。这不是奥巴马的“口才”第一次被关注了。之前就有人将奥巴马的竞选获胜归功于他卓越的修辞能力,如今,更是打动了诺贝尔委员会的几位评委,助他获得了诺贝尔和平奖。

???? 任何人运用语言都有个目的,就是要通过语言这个工具来表达大家的思想,以期相互了解。这是社会生活的必然要求。但人们在语言实践中,往往有“词不达意”和“言不尽意”的现象。大家常发现,同样的文字,同样的说话,这个人说出来,是那么的苍白、无趣,而那个人说出来却是这样的生动、新鲜。这是为什么呢?因为他掌握了语言这把变化万端、奇妙无比的魔杖——修辞。奥巴马能因精彩的演讲而获奖也正是因为此。从奥巴马初涉政坛便让人耳目一新的演讲,乃至参与大选这一年来的每一次登台亮相,他似乎都在为亚里士多德的修辞三要素——“信誉、逻辑和情感”进行着美国版的演绎。

???? 修辞就是研究如何运用语言材料更为经济、准确的表情达意的活动。谈到修辞,人们往往认为有些神秘,其实不然。自古至今,修辞之事是人们在语言实践中经常学习着,使用着的。道韫改谢朗之喻,齐己拜一字之师,都是认真学习并使用修辞的先例。

???? 在现代生活中,人们越来越多地注意到修辞的妙用,因为它可以美化大家的语言和生活,也可以让大家较为深刻地认识到生活的方方面面。它能用准确的语言切中时弊,也可以用和谐舒缓、充满幽默的语言提高生活,从而帮助人们关注生活、认识生活、说明生活和享受生活,促进社会文明进步。

???? 修辞作为一种艺术,不仅在书面文字中得到广泛的运用,在社会生活中,处处都有语言交际活动,处处都有修辞现象,处处都有值得学习、研究的内容。大到领导人讲话、广告媒体,小到日常谈话、演讲报告,修辞可谓无处不在。美国教学家华特?B科勒斯说过:“语文的处延和生活的外延相等。”社会是学习修辞生动活泼的大课堂。

???? 所以,我诚挚的邀请大家和我一起走进社会,走进生活,去发现、学习并研究生活中的修辞现象,让大家的语言插上修辞的翅膀,让大家的生活因修辞更精彩。

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