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我校学生成长发展引导中心成功举办“教师即兴戏剧工作坊”

???? 为了让心理学常识更好地服务于广大师生,提高教师心理学专业素养,提升其应对压力能力和育人水平,我中心于2018年5月31日开展了“教师即兴戏剧工作坊”。本次工作坊还吸引了来自夷陵区东湖高中的五位心理教师的全程积极参与。

???? 此次工作坊由王桃书记主持,学工处潘琴主任、团委余信欢书记参加了活动。王书记首先对东湖高中的五位心理老师以及我校青年教师、心理咨询师的到来表示欢迎,并先容了开展本次工作坊的初衷,以及校园心理剧发展进程及其心理学的价值。接着是丰富的体验活动。首先是暖身活动,通过对老师心理健康状况调查以及系列图片测试,一下子把老师们带入了课程中,现场气氛热烈,老师们对课程产生了极大的兴趣。接下来,进入第一个体验活动Bilibalabom,在周晓辉老师的带领下,老师们配合默契,反应迅速,参与度高,行为抑制能力得到锻炼,舒缓了情绪,释放了压力。第二个体验活动是“情绪问候——你好,你好,好久不见”,由邱洋老师示范表演,通过言语信息和非言语信息表现出了老师们的情绪状态,丰富和发掘了老师们的表达能力。第三个体验活动是“一对对”,在屈笛老师的引导下,老师们通过肢体语言把趋避冲突的内心对话表达了出来,让参与者和观看者更好地诠释了“一人一故事剧场”的内涵。接着,进入表演环节,由引导中心琚艳丽老师等四人表演了校园心理剧《小辉为变沉闷了》,随着剧情不断的推进,观看的老师们慢慢地由欢笑陷入了沉思。表演结束后,琚老师和青年教师代表分享了体会和感受,他们认为:这种戏剧呈现出教育活动非常真实,引发了大家的共鸣和反思,它的教育意义胜过于表演,它所蕴含的教育启示是深刻的。最后,王书记对本次工作坊做总结,肯定了活动的成效,同时也对青年教师提出了希翼,要求大家要在教育实践中多运用心理学理论,掌握一些表达技能,觉察学生情绪变化,加强与学生沟通交流,建立良好的互动关系,促进学生健康成长。本次工作坊在老师们的合影留念中圆满结束。

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